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幼儿园社会课程活动教案范本

活动名称：认识我们身边的工作人员

一、活动年龄段：中班（4-5岁）

二、活动领域：社会

三、活动目标

1.认知目标：初步了解幼儿园内不同工作人员的名称（如保安叔叔、保洁阿姨、食堂师傅、保健医等）及其主要工作内容，知道他们的工作与我们的生活息息相关。

2.情感目标：感受工作人员工作的辛苦，萌发尊重他人劳动成果、对他人产生感激之情的情感。

3.技能目标：尝试用简单的语言或动作向工作人员表达感谢，愿意与工作人员进行友好的互动。

四、活动准备

1.经验准备：幼儿对幼儿园的日常环境和主要工作人员有初步的模糊印象。

2.材料准备：

*不同工作人员（保安、保洁、食堂师傅、保健医）工作场景的照片或短视频。

*能代表不同工作人员职业特征的物品图片或实物（如保安叔叔的帽子、保洁阿姨的抹布、食堂师傅的勺子、保健医的听诊器模型等）。

*感谢卡或小贴纸（用于活动结束时表达感谢）。

*轻松愉快的背景音乐。

3.环境准备：活动前与相关工作人员沟通，争取他们的配合，若条件允许，可在活动中安排简短的互动或参观。

五、活动过程

（一）导入：神秘的“幼儿园守护者”

1.情境引入：教师以神秘的口吻提问：“小朋友们，我们每天在幼儿园里开心地游戏、学习、吃饭、睡觉，你们知道是谁在默默地帮助我们，让我们的幼儿园这么干净、安全