急性胰腺炎护理查房个案介绍.pptxVIP

主讲人：;;;病史介绍;;胰腺炎相关知识-胰腺解剖;胰腺炎相关知识-定义与临床表现;胰腺炎相关知识-分型;胰腺炎相关知识-病因及治疗原则;胰腺炎相关知识-辅助检查;胰腺炎相关知识-辅助检查;;急性胰腺炎的治疗;急性胰腺炎的治疗;;护理评估;;PIO;PIO;PIO;PIO;;胰腺炎健康教育;;胰腺炎护理新进展;感谢聆听;赠送以下课件;;平静的大海;波涛汹涌的大海;邮轮;作者简介;借助拼音认读生字词，自读课文，读通读顺，读准字音。

课文讲了一个什么故事？可以分成几部分？;字词学习;脉;;重难点字书写指导;遣;词语解释：;课文讲了一个什么故事？;第一部分（1～5）：

第二部分（6～9）：

第三部分（10～41）：

第四部分（42～45）：;课文讲解;;;;文中“玛丽号”出现时的描写有什么作用？;作者把带来灾难的“玛丽号”比作“一个幽灵”“一座山峰”，说明“玛丽号”出现得突然，体积大。

“阴森森”进一步渲染了紧张、恐怖的气氛，使读者在灾难来临之前就感到了当时的惊恐与绝望。;一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。;在大雾中，灾难显得诡异。这句话渲染了灾难的气氛，写出了人们在灾难面前的恐惧感。;火炉像人一样喘着粗气，细致形象的环境描写，表现了灾难的可怕，形象地再现了当时情况的危急。;碰撞发生后，