基于核心素养的初中英语阅读策略培养研究论文.docx

基于核心素养的初中英语阅读策略培养研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中英语阅读策略的培养，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化意识。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为初中英语教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：核心素养；初中英语；阅读策略；培养研究

一、问题的提出

（一）1.初中生英语阅读理解能力不足

在当前的初中英语教学中，许多学生在阅读过程中存在理解能力不足的问题。这主要表现在以下几个方面：首先，学生在阅读过程中难以把握文章的主旨和结构，无法准确理解作者的观点和意图。其次，学生在词汇和语法方面存在障碍，导致阅读过程中出现理解困难。最后，学生在