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- 2026-03-26 发布于江西
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第
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中班主题教案《昆虫》
活动目标:
1、初步了解昆虫的生活习性,以及昆虫与植物、与人们生活的关系。
2、运用各种美工材料制作昆虫、体验创作的乐趣。
3、尝试用不同方式表现对昆虫的认知。
4、培养幼儿敏锐的观看能力。
5、使小伴侣们感到欢乐、有趣,在不知不觉中应经学习了学问。
活动过程:
1、提供笔、纱布、剪刀、胶水、枯树叶、竹枝、布等材料,鼓舞幼儿自己动手运用画、折、剪、泥塑、小制作等多种方式制作各种昆虫作品,如制作昆虫头饰、昆虫玩具、昆虫吊饰、昆虫模型等作品,并举行展示。
2、启发幼儿通过各种形式了解昆虫的家,鼓舞幼儿自己动手在活动室里为昆虫建一个家,并把自制的昆虫模型、玩具或昆虫标本放入昆虫的家。
3、学习观赏有关昆虫的儿歌、故事、歌舞等文艺作品,让幼儿进一步了昆虫与人类的关系。
4、举办昆虫乐园展示会。组织幼儿研究;怎能样把探索昆虫的结果展示出来,与他人共享?激发幼儿举办昆虫乐园展示会的愿望。
5、请家长和别班的教师、小伴侣们来参观,鼓舞幼儿主动向教师小伴侣们介绍自己的昆虫作品,大胆为他们表演节目。
活动反馈:
1、通过主题活动《昆虫》的开展,幼儿感触到了大自然中昆虫的美,熟悉了频繁的昆虫,知道了昆虫的本事,(文.章出自屈教师教.案网)了解了昆虫的生长环境,体验到了制作昆虫标本的乐趣,他们具有庇
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