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- 2026-03-26 发布于江西
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《3C知识形成中的学生思维发展研究》课题
3C知识构建表
构建学校龙一小―构建人一龙?小?年级组审核人龙一小一年级组
年级…年级册数下册内容《观察与测量(复习课)L日期_________
一教陈述性知识程序性知识策略性知识
学点
1、从两个方向观察物体所看到的物体的1、说说:不同的方向看到1.测最时用0刻度对准物
形状可能是不相同的。的形状。体的一端,另一端对准的
2、知道1米=100厘米2、连连:观察的方向与看刻度就是物体的长度。
3、测量时用0刻度对准物体的一端,到的形状。
认知另一端对准的刻度就是物体的长度。
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