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  • 2026-03-26 发布于重庆
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《化学科学方法论》教学大纲

一、课程基本信息

课程编号:xx

课程名称:化学科学方法论

英文名称:ScientificMethodsofChemistry

课程属性:通识教育选修课

总学分:32学时

总学时:2学分

开课单位:化学化工学院

授课对象:全校各专业

二、课程教学目的

通过学习本课程,学生应掌握化学哲学研究的主要对象和内容、化学哲学的一般性原理和规律、化学认识论和方法论的演变和建立、以及化学哲学对社会的作用、化学哲学与科技创新等相关知识。培养学生有效思考、逻辑推理、关系理解、富于想象、实践创新等能力。

本课程的性质为以本科生为授课对象的通识教育选修课,不需要先修或预备课程。

三、教学基本要求

教学方法:以互动式讲授为主,并用启发式、讨论式、参与式教学模式,激发学生的主动学习兴趣和探究能力,训练批判性思维习惯,鼓励实践和创新意识。

教学手段:运用多样化的教学手段,包括多媒体演示,课堂小实验,增加直观性,提高学习和认知能力。

考核方式:以平时作业或课堂测验(30%),主题报告或期中考试(20%)、期末考试(50%)相结合,闭卷和开卷相结合的方式,综合结果,给出最终成绩。

四、课程基本内容及学时分配

课时分配:

化学哲学绪论(2学时)

化学哲学研究的对象;

化学哲学的历史和现状

化学本体论(4学时)

化学本体的重要性;

化学本体的演化;

化学本

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