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2026年乐理二级考试试卷及答案

试卷部分

一、音符与节拍

在一个宁静的小镇音乐教室里，老师正拿着节拍器给学生们上课。这就好比战场上指挥官手中的号角，指挥着士兵们（音符）有序行动。现在，请听我的描述来写音符和节拍。

1.一个小节里，有四拍，要求用全音符来表示，该怎么写呢？想象一下，全音符就像一场马拉松比赛里一直匀速跑完全程的选手，持续占据着整个跑道（小节）。

2.要写一个两拍的音符，它就像一位中长跑选手，跑完两圈（两拍），应该是哪个音符呢？

3.如果一个小节里有八拍，用八分音符来填满这个小节，需要多少个八分音符呢？八分音符就像短跑选手，在短时间内快速完成一小段路程，好多这样的选手接力才能跑完整个跑道（小节）。

二、音程

小镇上的音乐比赛开始了，不同的参赛者唱起了高低不同的音。这音的高低距离就像是爬山时每一步的跨度，有的跨度大，有的跨度小。

1.从do到mi，这两个音之间的音程是几度呢？可以把音符想象成楼梯上的台阶，从一级走到另一级，数数走了几级台阶就是几度。

2.那么从sol到si的音程又该是几度呢？就像在一排路灯中，从一盏灯走到另一盏灯，数一下中间间隔了几盏灯再加上起点那盏就是音程的度数。

三、节奏型

在小镇的节日游行中，鼓手们敲打出各种节奏。节奏就像人的心跳，有快有慢，有规律地跳动。

1.请写出“哒哒哒”这样的节奏型，用音符表示出来。想象鼓手敲鼓，“哒