20《苏州园林》 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于陕西
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20《苏州园林》 公开课一等奖创新教学设计.docx

20《苏州园林》公开课一等奖创新教学设计

《苏州园林》

学习目标:

1.体会苏州园林的美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

2.了解苏州园林的特点,理清文章说明的顺序。

3.学习课文对多种说明方法的运用,体会说明文语言的准确、严谨。

学习重难点:

1.体会苏州园林的美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

2.了解苏州园林的特点,理清文章说明的顺序。

学习过程:

一、导入新课

有人说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。苏州现存的园林近则四五百年,远则上千年,可谓源远流长。苏州园林究竟有多少处,尚无确切的统计,而现存园林犹近二百处,无怪乎人们称苏州为“园林城市”。同学们想进一步了解苏州园林吗?接下来,让我们跟随叶圣陶老先生一起去观赏那富有诗情画意的苏州园林吧。

认识作者:

【叶圣陶】(1894—1988),原名叶绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶,江苏苏州人,现代作家、教育家。他创作态度严谨,语言洗练优美,风格朴素自然,有“优秀的语言艺术家之称。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。有《叶圣陶文集》行世。

二、任务开展

任务一:整体感知

限时5分钟默读全文,思考下面的问题。

(1)苏州有很多著名的园林,其中拙政园、沧浪亭

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