人教版初中八年级英语下册 Unit 1 听说课教案 (1a2d).docxVIP

人教版初中八年级英语下册Unit1听说课教案(1a-2d)

一、教学理念与设计依据

本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，遵循“教学评一体化”原则，深度融合英语学科核心素养。设计以主题为引领，以语篇为依托，创设真实交际情境，通过任务驱动、合作探究的学习方式，引导学生在理解、体验、运用语言的过程中，发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本课时聚焦“健康与生活方式”单元主题下的子话题“谈论健康问题与建议”，旨在通过听说活动，构建结构化知识，实现从语言输入到初步输出的有效过渡。

二、学习目标

基于课程内容和学情分析，制定如下可观测、可评价的学习目标：

1.语言能力：

1.2.能准确听辨、认读并运用关于身体部位和常见疾病的词汇，如：head,neck,stomach,throat,fever,toothache,stomachache等。

2.3.能掌握并运用“What’sthematter?”“Ihavea(headache).”“Youshould/shouldn’t...”等核心句型，在模拟情境中就健康问题与建议进行简单的对话交流。

3.4.能听懂有关健康问题描述的简短对话，并提取关键信息（人物、问题）。

5.学习能力：

1.6.通过图片预测、听中关键词捕捉、对话模仿等策略，提升听力理解与口语模仿能力。