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- 2026-03-26 发布于四川
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同学们,经过本单元《方程》的学习,相信大家已经对用字母表示数、方程的意义、等式的性质以及如何运用方程解决实际问题有了一定的认识和掌握。这份测试题旨在帮助大家巩固所学知识,查漏补缺,进一步提升运用方程思想解决问题的能力。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、用心思考,正确填写(每空2分,共20分)
亲爱的同学们,基础知识是学好数学的基石,下面这些填空题,需要你调动脑海中关于“方程”的点点滴滴,仔细回忆,准确填写。
1.苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元,付给售货员50元,应找回()元。
2.一个长方形的长是x厘米,宽是5厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
3.小明今年m岁,爸爸的年龄比他的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。
4.含有()的()叫做方程。
5.当x=()时,方程x+18=42的左右两边相等。
6.根据“比y的2倍少6的数是14”列出的方程是()。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
当a=2时,3a+1○6;当x=15时,x÷3○5。
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
方程的世界里充满了奇妙的关系,但也需要我们明辨是非。下面这些说法,你能判断它们的对错吗?
1.所有的等式都是方程。
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