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总结知识点

亲爱的同学们，六年级的数学学习即将告一段落，总复习是回顾整个小学阶段数学知识、巩固基础、提升能力的关键时期。这份资料旨在帮助大家系统梳理所学内容，查漏补缺，为接下来的学习打下坚实基础。请大家结合课本和平时的笔记，对照这份总结，认真回顾每一个知识点。

一、数与代数

（一）数的认识

1.整数：

*意义：像...-3,-2,-1,0,1,2,3...这样的数统称为整数。整数包括正整数、0和负整数。

*读写：掌握多位数的读写方法，特别是中间有0的数的读写。

*大小比较：数轴上，右边的数总比左边的数大。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。

*改写与省略：会将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，能根据要求用“四舍五入”法省略尾数求近似数。

2.小数：

*意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份...这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几...可以用小数表示。

*读写：整数部分按整数的读写方法，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。

*基本性质：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

*大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数大；整数部分相同，再比较十分位，十分位上的数大的那个数大；依此类推。

*小数点移动：小数点向右移动一位、两位、三位...小数就扩大到