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- 2026-03-26 发布于江西
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2025年+教育应用与教学设计手册
第1章在教育中的基础应用
1.1技术概述
(ArtificialIntelligence,)是计算机科学的一个分支,旨在开发能够执行通常需要人类智能的任务的系统,如学习、推理、问题解决、感知和语言理解等。根据国际联合会议(IAmC)的定义,是由算法和数据驱动的系统,能够通过机器学习、深度学习、自然语言处理(NLP)等技术实现自主学习与决策。当前技术已广泛应用于多个领域,包括医疗、金融、交通、制造等。在教育领域,技术正在逐步改变传统的教学模式,提升教学效率与个性化学习体验。
的核心技术包括机器学习(MachineLearning,ML)、深度学习(DeepLearning,DL)、自然语言处理(NLP)、计算机视觉(ComputerVision,CV)和强化学习(ReinforcementLearning,RL)。这些技术共同构成了现代系统的基础架构。的发展经历了从规则系统到数据驱动系统的发展过程。早期的系统依赖于专家系统(ExpertSystems),通过规则和知识库进行推理;而如今,系统主要依赖大规模数据集进行训练,通过神经网络模型实现复杂任务的学习与优化。的实现依赖于数据采集、模型训练、模型优化和部署四个关键环节。数据采集是系统的基础,需确保数据质量、多样性和代表性;模型训练则通过算法和计算资源完成;
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