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2026年小学信息技术教师资格证（信息素养教育方法）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.信息素养教育的核心目标是培养学生具备在信息社会中生存、学习和发展的能力，以下哪项不属于信息素养的基本构成要素？

A.信息意识

B.信息技能

C.创新思维

D.信息道德

2.在小学信息技术课堂中，引导学生辨别网络信息的真伪，主要培养的是学生的哪一方面信息素养？

A.信息获取能力

B.信息评估能力

C.信息组织能力

D.信息应用能力

3.根据小学信息技术课程标准，计算思维的培养应贯穿于教学的各个环节，以下哪种教学方法最不符合计算思维启蒙教育的理念？

A.提问式教学，引导学生发现问题并思考解决步骤

B.项目式学习，让学生在完成具体任务中运用逻辑推理

C.对比教学，讲解不同软件的操作差异

D.合作探究，鼓励学生交流想法，共同调试程序

4.“KWL表格”是一种常用的信息素养教学策略，其中“K”代表“已知”（Know），“W”代表“想要知道”（WanttoKnow），“L”代表“学到了”（Le