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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《乘法分配律》教学设计及反思

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内容:乘法分配律教材第36页的例3

 二、教学目标:

 1、使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律,并能用字母表示。

 2、通过观察、分析、比较,培养学生的分析、推理和概括能力。3、发挥

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