课时跟踪检测(一) 分离定律的发现.DOCVIP

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  • 2026-03-26 发布于河北
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课时跟踪检测(一) 分离定律的发现.DOC

课时跟踪检测(一)分离定律的发现

[理解·巩固·落实]

1.判断下列叙述的正误

(1)豌豆的高茎与粗茎是一对相对性状。 (×)

(2)性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。 (×)

(3)杂合子自交后代一定是杂合子。 (×)

(4)孟德尔为了验证假说是否正确,设计并完成了正反交实验。 (×)

(5)分离定律发生在配子形成过程中。 (√)

2.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点 ()

A.豌豆是严格的闭花受粉植物

B.豌豆在自然状态下一般是纯种

C.豌豆具有许多明显的相对性状

D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

解析:选D豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯种,豌豆具有许多明显的相对性状,便于观察,这些都是豌豆作为遗传学实验材料的优点;杂种豌豆自交后代容易发生性状分离,这不是豌豆作为遗传学实验材料的优点。

3.对于孟德尔所做的一对相对性状的豌豆杂交实验,下列叙述错误的是 ()

A.选用的一对相对性状要易于区分

B.选用的两个亲本一定要为纯种

C.一定要让纯种显性亲本作父本,纯种隐性亲本作母本

D.要让两亲本之间进行有性杂交

解析:选C纯种显性亲本作父本、纯种隐性亲本作母本,或者纯种显性亲本作母本、纯种隐性亲本作父本,都不影响实验结果。

4.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说

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