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2025年科学教师招聘考试试题及答案

第一部分教育理论与学科素养（共30分）

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，科学课程的核心素养不包括（）。

A.科学观念B.科学思维C.创新意识D.态度责任

2.某教师在“植物的生长”单元教学中，引导学生通过记录一个月内绿萝的高度、叶片数量变化，分析光照、浇水频率对生长的影响。这一设计主要指向核心素养中的（）。

A.科学观念的建构B.科学思维的培养C.探究实践的能力D.态度责任的形成

3.关于“大概念”教学，下列表述正确的是（）。

A.大概念是具体知识点的简单叠加

B.大概念教学应避免联系生活实际

C.大概念需通过跨学科主题学习落实

D.大概念是对学科本质的高度概括

4.学生在学习“热胀冷缩”前，认为“水结冰体积变小”。这属于（）。

A.前科学概念B.科学误解C.逻辑错误D.观察误差

5.下列实验中，需要控制“单一变量”的是（）。

①比较不同土壤的渗水性②观察月相变化③探究种子萌发是否需要空气④测量小苏打在水中的溶解度

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

6.某教材将“声音的产生与传播”“光的反射与折射”“电与磁”整合为“能量的传递