统编版语文八年级下册10《小石潭记》导学案（含答案）.docxVIP

《小石潭记》导学案

【学习目标】

1.了解柳宗元的生平及本文写作背景，识记重点生字词的字音、字形。

2.掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言知识点，准确翻译全文。

3.理清文章游踪线索，赏析移步换景、动静结合、侧面描写、寓情于景的写作手法。

4.体会作者由“乐”到“忧”的情感变化，理解作者被贬后的孤寂悲凉之情。

5.背诵并默写全文，提升文言文阅读与鉴赏能力。

【学习重难点】

1.重点：疏通文意，掌握文言知识；理清文章线索，赏析写景佳句。

2.难点：理解作者“乐”与“忧”交织的复杂情感；体会寓情于景的写法。

【预习案】

一、文学常识填空

1.柳宗元，字________，代文学家，世称“”，“”之一，与韩愈倡导“”，并称“韩柳”。

2.本文选自《》，原题《》，是“________”中的第四篇，作者被贬________时所作。

二、给下列加点字注音

篁竹（）清冽（）坻（）珮环（）嵁（）

寂寥（）俶尔（）佁然（）翕忽（）悄怆（）

三、解释下列加点字词（预习版）

1.从小丘西行百二十步________

2.心乐之________

3.水尤清冽________

4.全石以为底________

5.潭中鱼可百许头________

6.佁然不动________

7.俶尔远逝________

8.往来翕忽________