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2026年人教PEP版一年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:MyFamily
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“MyFamily”为核心主题,紧密围绕《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”主题范畴下的“家庭与社区”子主题展开。主题设计立足于一年级学生的生活经验与认知特点,将家庭作为情感教育的起点,引导学生从熟悉的家庭成员关系中感知语言的实用性与文化温度。在实际教学中,我们观察到城市化进程中家庭结构多元化趋势日益显著——核心家庭占比62.3%、单亲家庭占18.7%、三代同堂家庭占19.0%(基于2025年全国基础教育调研数据),因此
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