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pep小学英语四年级下册《unit4AtthefarmpartALet’slearn》教学设计

Unit4AtthefarmPartALet’slearn(核心词汇：horse,cow,tomato,potato,carrot,greenbeans)

二、授课对象

小学四年级下册学生

三、教学目标

（一）知识与技能目标

1.学生能够听、说、认读单词：horse,cow,tomato,potato,carrot,greenbeans。

2.学生能够听懂并运用句型Whatsthis?Itsa...来询问和回答农场上常见的动物和蔬菜名称。

3.学生能够在图片、实物或情境的帮助下，快速反应并说出所学单词。

（二）过程与方法目标

1.通过情境创设、图片展示、实物观察、游戏互动等多种教学方法，引导学生积极参与课堂活动，体验学习英语的乐趣。

2.培养学生初步的观察、模仿、归纳和运用语言的能力，鼓励学生在小组活动中合作交流。

（三）情感态度与价值观目标

1.激发学生学习英语的兴趣，培养其积极参与课堂互动的勇气和信心。

2.引导学生了解农场的相关知识，培养热爱自然、热爱生活的情感。

3.在活动中培养学生乐于合作、乐于分享的精神。

四、教学重难点

（一）教学重点

1.六个核心词汇（horse,cow,