第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课件-2025--2026学年七年级 历史下册(统编版).pptxVIP

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  • 2026-03-26 发布于广东
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第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课件-2025--2026学年七年级 历史下册(统编版).pptx

第3课“开元盛世”与唐朝

经济的繁荣

七年级下册;

知道唐玄宗的治国措施,归纳唐朝在经济、

手工业、商业等方面的表现,并分析出现的原因。(唯物史观、史料实证)

●通过长安城东西两市的布局与分工,分析唐朝时期商业发达及中外交往与交流的频繁。(历史解释)

●通过讲述开元盛世时期的辉煌成就,激发学生的民族自豪感与文化自信心,增强学生对中华优秀传统文化的认同感。(家国情怀);

唐玄宗统治前期,励精图治,进行一系列

整顿和改革,这一时期成为唐朝的鼎盛时期,

被誉为“开元盛世”。他在位后期怠慢朝政,

导致社会各种矛盾激化,酿成安史之乱,唐朝由盛而衰。

756年,太子李亨即位,尊其为太上皇。762年,唐玄宗病逝。;

文化注重文教,编修图籍

【想一想】唐太宗和唐玄宗在

统治措施上有何相同之处?

①用人上:知人善任②政治上:整顿吏治

③经济上:发展生产④文化上:发展文教

?阅读课本P13《人物扫描》;

科举制——演变历程

材料:隋末的农民战争,严重地打击了魏晋南北朝以来的门阀士族势力。在唐代,

随着经济的发展,地主阶级下层寒门庶族扩大了势力。庶族地主没有士族那样的政治经济特权。在政治上,必须通过国家的考试才能成为官僚。

——摘编自《中国哲学史》;

忆昔

忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不

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