第9课 辽、西夏与北宋并立 课件(25张PPT)-七年级 历史下册(统编版).pptxVIP

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  • 2026-03-26 发布于广东
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第9课 辽、西夏与北宋并立 课件(25张PPT)-七年级 历史下册(统编版).pptx

知道契丹、党项的崛起及政权的建立,北宋与

辽、西夏之间的战与和等史实。

(史料实证、时空观念)

●正确认识北宋与辽、西夏的关系。(唯物史观、历史解释)

●认识北宋与辽、西夏之间的战与和,理解这一时期中华民族进一步交融的重要意义。

(史料实证、家国情怀);

一般来说,中原王朝和边疆民族关系的

发展模式主要有以下几种:一是中原政

权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原。

第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面。第三

是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。

——刘宗绪教授《历史新知识创新能力培养》;

隋唐时期

·契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切

唐朝末年

·社会动荡,一些汉人北上谋生,带去了中原先进的生产技术和生活方式

9世纪后期

·契丹逐渐从事农耕,建筑房屋、城邑,学会了冶铁、纺织;

为产业,有战阵则相屯聚,无摇赋,

不相往来。牧养牦牛、羊、猪以供食,不知稼穑。

—《隋书·党项传》;

民族;

政治上

都仿照中原王朝,制定各项典章制度

经济上

重视农耕,发展生产

文化上

都重视学习中原文化,并创制本民族文字;

【问题探究】燕云十六州被辽占据

后对中原王朝有何危害?

自晋祖弃金燕之地,北方关险,

尽属契丹。契丹之来,荡然无阻。——(

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