培优提升动态平衡问题平衡中的临界极值问题课件-高一上学期物理人教版.pptxVIP

培优提升动态平衡问题平衡中的临界极值问题第三章相互作用——力

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提升1提升2平衡中的临界极值问题提升1动态平衡问题

提升1动态平衡问题1.动态平衡问题的特点通过控制某一物理量，使其他物理量发生缓慢变化，而变化过程中的任何一个状态都可看成平衡状态。

2.常用方法：解析法、图解法和相似三角形法方法一：解析法(1)对研究对象的任一状态进行受力分析，列平衡方程，求出未知量与已知量的关系表达式。(2)根据已知量的变化情况确定未知量的变化情况。

D例1(2025·福建三明期末)如图所示，某大剧院的屋顶为半球形，一只小猴在该屋顶向上缓慢爬行，它在向上爬的过程中()A.屋顶对它的作用力变大B.屋顶对它的支持力变小C.屋顶对它的摩擦力变大D.屋顶对它的作用力不变

解析缓慢爬行，屋顶对它的作用力与重力大小相等，方向相反，所以大小不变，故A错误，D正确；对小猴在某点受力分析，如图，将FN、Ff进行力的合成，由三角函数关系可得FN=Gcosθ，Ff=Gsinθ，当缓慢向上爬行时，θ渐渐变小，则FN变大，Ff变小，故B、C错误。

方法二：图解法(1)适用情况：物体只受三个力作用，且其中一个力的大小、方向均不变，另一个力的方向不变，第三个力大小、方向均变化。(2)解题技巧：对研究对象进行受力分析，再根据平行四边形定则或三角形定则