《化工安全课程设计》教学大纲.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.16千字
  • 约 2页
  • 2026-03-26 发布于重庆
  • 举报

《化工安全课程设计》教学大纲

一、课程基本信息

课程编码

学时(周)

2

课程类别

实践教学环节

学分数

2

开出学期

6

开出单位

化学工程系

适用专业

安全工程

二、目的与基本要求

化工安全课程设计是安全工程专业本科生必修的实践性教学环节,是在修完化工原理、安全系统工程、安全评价、职业安全卫生等课程之后,进行的一次综合性实践训练。该课程的综合性和实用性都较强,既有各门专业课程的共性特点,又有本课程的个性特征,是一门理论联系实际的课程。通过化工安全课程设计,使学生掌握安全评价的主要程序、基本内容与方法;巩固、深化所学知识,提高分析问题、解决问题的能力;同时培养学生综合运用所学基础理论知识与专业知识,独立完成评价过程,并撰写设计说明书、绘制工艺流程图,为后续课程和毕业设计打下坚实的基础。

本课程主要培养以下几个方面的能力:

1.查阅资料、选用公式和收集数据的能力;

2.树立既考虑技术上的先进性与可行性,又考虑经济上的合理性,并注意到操作时的劳动条件和环境保护的正确设计思想,在这种设计思想指导下去分析和解决实际问题的能力;

3.工程计算的能力;

4.用简洁的文字、规范的图表来表达自己设计结果的能力。

三、基本内容和安排

化工安全课程设计基本内容:

化工安全课程设计要求选择一个典型的化工生产过程进行安全设计,设计内容包括:(1)评价单元划分;(2)评价方法选择及简介;(3)定性定量

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档