中班数学教案及教学反思《学习图形的分割》.docx

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中班数学教案及教学反思《学习图形的分割》

活动目标:

1、尝试对正方形、长方形等几何图形举行分割。

2、探究图形分割的不同形式,能用语言表达和沟通探究的过程和结果。

3、引发幼儿学习图形的爱好。

4、引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、进展幼儿规律思维能力。

活动预备:

学问阅历预备:幼儿已经熟悉各种容易的几何图形,如:正方形、长方形、三角形、圆形等,了解图形拼合的办法。

物质预备:房子图、正方形、长方形、三角形、半圆形的图形、剪刀、固体胶。

活动过程:

一、以教师的新家安装玻璃引入活动,引发幼儿参加

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