原创力文档《搭一搭（二）》教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元第三单元
课题《搭一搭（二）》课时第二课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第一学段（1-2年级）
课标的要求：结合具体操作情境，探索并掌握余数与除数的关系，理解余数必须比除数小的规律；
要求能熟
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