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- 2026-03-27 发布于云南
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幼儿园师带徒工作协议范本
一、协议主体
甲方(指导单位):[幼儿园全称]
法定代表人/授权代表:
乙方(指导教师/师傅):
姓名:
职务/职称:
任教班级/领域:
丙方(被指导教师/徒弟):
姓名:
职务/职称:
任教班级/领域:
二、协议宗旨与原则
为进一步加强我园教师队伍建设,充分发挥经验丰富教师的示范、引领和辐射作用,促进新任教师及青年教师的专业成长,提升教师队伍的整体素质和教育教学水平,依据国家相关教育法规及本园发展规划,甲、乙、丙三方在自愿、平等、共进的基础上,经友好协商,就师带徒工作达成如下协议。
本协议遵循“教学相长、注重实效、共同提高”的原则,旨在通过系统性的指导与学习,帮助丙方尽快适应教育教学岗位要求,提升专业素养与实践能力。
三、协议期限
本协议带教期限自[XXXX年XX月]至[XXXX年XX月]止。
四、各方职责与义务
(一)甲方职责与义务
1.组织领导:负责师带徒工作的整体规划、组织实施、过程管理与总结评估。
2.搭建平台:为乙方开展指导工作及丙方学习实践提供必要的条件与支持,如组织专题培训、经验交流、观摩研讨等活动。
3.过程监督:定期检查指导计划的落实情况,听取三方反馈,及时协调解决带教过程中出现的问题。
4.评价激励:建立师带徒工作评价机制,对在带教工作中表现突出的乙方及进步显著的丙方给予相应的表彰与激励,并将带教成效
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