小学英语绘本教学与情感态度价值观培养的关联性分析论文.docx

小学英语绘本教学与情感态度价值观培养的关联性分析论文

摘要：本文以小学英语绘本教学为研究对象，探讨其在培养学生情感态度和价值观方面的积极作用。通过分析绘本教学的特点及其与情感态度价值观培养的内在联系，为小学英语教育提供有益的启示和借鉴。

关键词：小学英语；绘本教学；情感态度；价值观

一、引言与背景

（一）绘本教学的兴起与发展

1.绘本教学在我国教育领域的兴起

近年来，随着我国教育改革的不断深入，绘本教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到了广大教师和学生的喜爱。绘本教学以其生动、形象、有趣的特点，为学生提供了一个全新的学习环境，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的英语素养。

2.绘本教学的独特