第三单元：学会礼貌求与回应第一课时.pdfVIP

第三单元你能打扫你的房间吗？

第一(A部分1a‑1c,2a‑2b)

教学目标(教学目标)

1.学会有礼貌地提出请求。2.对别人的请求作

出回答。

语言点(语言点)

要求掌握以下句式:Couldyoupleasesweepthe

floor?是的，当然可以。Canyoudothedishes

2.要求掌握以下词汇:洗碗,倒,叠衣服,扫地,整理床铺,清洁客厅,外出就餐,晚归,搭

车,工作于

(本节课的生词较少，而且单词的拼写比较简单，所以学生学起来不会感到，如果班级

学生的水平较高，可以鼓励学生当堂掌握。)

难点(Difficulties):1.学会礼貌地提出请求。2.对别人的请求作出回应。

教学步骤(教学步骤)

1.热身和复习(课堂热身和复习)

(1)复习第一与第二单元的内容T:_______不在

这里。她怎么了？S:她感冒/头疼得很厉害...

T:你能帮她记一些笔记吗？S:...

（老师可以鼓励学生给出尽可能多的）

T:哦，我很高兴你非常。你是其他学生的榜样。

(学生可能会说出多种帮助别人的方法，帮助别人是一种美德。)

2.呈现(呈现新知识)

T:除了玩电脑游戏，你周末通常还做些什么？你经常帮父母