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- 2026-03-27 发布于山东
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中班艺术《朋友舞》
活动目标
1.认知目标:进一步掌握踏跳步、侧踵步、后踢步等基本步伐,随音乐合拍地做不同动作,初步学跳朋友舞。(重点)
2.技能目标:在手腕花提示下能和同伴进行圈内外互换位置、换朋友等动作与方向的变化。(难点)
3.喜欢好朋友,愿意和同伴共同跳舞,体验舞蹈的乐趣。
活动准备
1.手腕花若干
2.幼儿已经熟悉节奏儿歌《好朋友》的内容以及节奏,并提前初步学会踏跳步、侧踵步、后踢步等基本步伐。
3.《朋友舞》课件、音频、视频。
活动过程
1.谈话“我的好朋友”,引出本次活动内容。
师:小朋友们,老师问大家一个问题,在幼儿园,谁是你们的好朋友呀,你和好朋友会一起做哪些事情?(幼儿回答
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