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解密儿童幽默 设计指向核心素养的任务——以五年级下册《童年的发现》为例.pdfVIP

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  • 2026-03-27 发布于河北
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解密儿童幽默 设计指向核心素养的任务——以五年级下册《童年的发现》为例.pdf

    解密儿童幽默设计指向核心素养的任务——以五下

    《童年的发现》为例

    儿童文学评论家李学斌认为：从认知角度来说，儿童幽默是指

    儿童在特定思维方式支配所表现出来的一种具有鲜明游戏性和

    幻想特征的行为或语言不协调的组合；从审美角度来说，儿童幽默

    指儿童文学文本中所着力表现的种种不协调的引人发笑的行为方

    式、意向组合或游戏场景。由此可见，儿童幽默既有儿童本身体现

    出来的幽默，也有作品本

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