挫折教育课程设计与实施效果分析.pdfVIP

课程育德课《人生难免有挫折》的点评

特级肖志农

《人生难免有挫折》是人教版思品实验七年级下第三单元第

五课《让挫折丰富我们的人生》第一框。学习本框，对于提高学生的

思想、心理素养，增强抗挫的能力，过健康积极的生活，具有重

要意义。因此，准确找到初二学生的挫折体验，从而学生认识人

生难免有挫折，如何对待挫折，美好的人生的态度和能力成为本

堂课德育价值凸显的关键。

执教者从现实生活中学生“快乐瞬间”，“苦涩点滴”，和

部分学生受父母离异或家庭的“困惑打击”，学生对人生际

遇的思考，进而作出“选择成长”的行为指导和追求“美好未来”

的共鸣。这堂课的成功之处主要在于：

本堂课的设计理念是先进的。这种先进体现在从学生生活出发，

教学活动回归学生生活世界的生态课程观，立足于学生的生活，从现

实生活中搜集的