绘本再度开发 结题.pdfVIP

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  • 2026-03-27 发布于河北
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绘本再度开发,与第一学段写话链接的有效策略的研究

(中期汇报)

一、课题的提出

一()课题提出的背景

1.原课题成果需推广

2006年,我曾参与了台州市级课题?年级亲近阅读探究一一读给孩子们听?

的实践研究.它针对刚入学的孩子阅读兴趣和习惯的问题.结合绘本开展亲子共

读、师生共读,营造了书香气氛,发挥教师的集体智慧,构建出了绘本阅读课堂

模式。这一课题在一定程度上提高了了教师的科研水平,激发了孩子们阅读

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