赏识+鼓励=成功的课堂教学
“数学是一种文化,要使每个学生都想学、都乐学、课堂上每个学生
都敢想、敢、敢争论、善操作。课堂应成为学生创造的乐园,使学生个
性飞扬的场所。〃这句话,我摘自一篇教育文章,虽然不是名人所言,但是
也道出了我的心声C新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习
者、参与者、组织者、合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊
重学生的
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