初中语文八年级下册《核舟记》素养进阶复习知识清单.docx

初中语文八年级下册《核舟记》素养进阶复习知识清单

一、核心素养奠基：文化定位与文本概览

本知识清单面向八年级下册（五四学制）学生，聚焦第三单元第11课《核舟记》。作为一篇介绍微雕工艺品的文言说明文，本文不仅是文言知识积累的载体，更是理解中国古代工匠精神与文人雅趣的窗口。复习时需站位“双新”理念，立足单篇，贯通单元，将《核舟记》与《桃花源记》《小石潭记》及《诗经》二首进行关联，体会古人在技艺、山水与情感中对“理想生活”的追求。本文通过“总—分—总”的结构，以精炼生动的语言，展现了明代微雕大师王叔远“技亦灵怪矣哉”的卓越成就。复习的核心在于透过文字，还原核舟之精巧，感悟作者说明之精妙，进而体认中