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2026人教版小学五年级语文教学计划

2026人教版学校五班级语文教学方案篇1

一、教学目标

熟悉188个汉字，会写166个汉字；培育阅读力量和良好阅读习惯，完成8次习作，培育写作爱好，提高习作力量；加强综合实践，在生活中学习语文、用语文，实践应用，把握规律，形成力量。

二、资源分析

（一）课标分析

第三学段（5至6班级）

（二）识字与写字

1、有较强的独立识字力量，累计熟悉常用汉字3000个左右会写。

2、硬笔书写楷书，行款整齐，有肯定的速度。

3、能用毛笔书写楷书在书写中体会汉字的美感。

（三）阅读

1、能用一般话正确流利有感情的朗读课文。

2、默读有肯定的速度，默读一般读物，每分钟不少于300字。

3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情颜色。

4、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关此举的内涵，体会其表达效果。

5、在阅读中揣摩文章的表达挨次，体会的思想感情，出不领悟文章的基本表达方法。在沟通和争论中，敢于提出自己的看法，做出自己的推断。

6、阅读说明性文章，提抓住要点，了解文章的基本说明方法。

7、阅读叙事性作品，了解大事梗概，简洁描述