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- 2026-03-27 发布于重庆
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《C++语言程序设计》教学大纲
一、课程名称
《C++语言程序设计》
二、课程性质
信息与计算科学专业限选课。
三、课程教学目的
使学生掌握必要的C++语言的语法知识,在理解语法的同时能从面向对象程序设计方法学的角度理解其意义和用途,同时,能够对现实世界中较简单的问题及其解决方法用计算机语言进行描述,并为后续课程奠定程序设计基础。
四、课程教学原则与教学方法
C++语言程序设计课程是一门实践性很强的课程,必须通过完成一定量的实验才能掌握所学的知识,所以要特别强调讲授与实验相结合,要保证学生有充分的上机实验条件。
本课程以课堂讲授和实验相结合进行授课,采用讨论式、研究式和实验结合的教学方法,以充分调动学生学习的主动性和积极性。教学内容重点突出基础知识与基本技能,既传授知识,又教书育人,注重培养学生的能力与素质。
本课程的实验教学以VC++集成开发环境下的控制台应用程序或BorlandC++集成开发环境下的控制台应用程序为背景,对应精讲多练,建议安排11个实验。课堂教学与同步实验学时比例为1:1。详见六项。
五、课程总学时
66学时,实验课占1/2。
六、课程教学内容要点
表1课程教学内容要点及实验内容建议学时分配
序号
教学内容
学时
实验名称
学时
1
绪论
4
C++集成开发环境的使用
2
2
C++简单程序设计
4
C++程序的组成及结构流程
2
3
函数
6
函数
3
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