原创力文档2017-2018学年北师大版小学五年级数学下册教学计划
一、学情分析
我班有学生32人，学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直
对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美
观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱，平时对自己要求不严，学习习惯
较差，作业马虎，字迹潦草，由于学习态度不端正，导致学习成绩不理想。因
此，在本学期的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作
用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方
法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力
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