人教版小学数学一年级上册说课稿10的认识
一、说课内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册
第64
页65页《10的认识》。
二、我对教材的理解
1、教学内容在教材中的地位和作用
10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同,教材先是显示一幅主题图
供学生数数并抽象出数10,再认识10、10以内数的顺序,比较相邻两个数
的大小,最后学习10的组成和写数。由于我们采用的计数法是十进制计数
法,满十要向前一位进1,因此10的组成十分重要,它是今后学习20
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