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中班主题优秀教案及教学反思《我喜欢的玩具》

活动目标：

1、能描述自己喜爱?的玩具，知道玩具不同的玩法。

2、乐意探究各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。

活动预备：

玩具，

关键点：

用较完整的语句表达自己的意思。

活动过程：

一、出示，导入主题

1、观看各种玩具，说一说玩具的材质和名称。

问：

1)你有哪些玩具?它们都是什么材料做的?

2)怎么样能把玩具放得整整齐齐?文章.出自屈.老.师教.案网.哪些玩具可以放在一起呢?

2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区分分类。

3、每人挑一个自己喜爱?的玩具玩一玩，找出不同的玩法。

二、阅历沟通，寻觅玩法

1、介绍：你刚才玩的是什么玩具?是怎么玩的?

2、共同寻觅一种玩具的多种玩法。

小结：不同的玩具有不同的玩法，同一种玩具也可以有不同的玩法。

三、幼儿操作，安装电池

1、研究：电动玩具为什么不能动起来了?

1)找出电池的相同之处：电池的两头，分离表示两极：一正，一负。

2)比较各种电池的不同：色彩、大小、凹凸、粗细。

2、告知幼儿装电池的办法：胖胖小屁股，坐在弹簧上，圆圆小脑袋，戴顶小帽子。

3、欢乐体验：

1)沟通各自是怎么装电池的?

2)尝试用轮换、猜拳等办法，使大家都能有机会玩到玩具。

教学反思：

在本次活动中也存在