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校园周边公共文化活动对初中生文化素养与审美情趣的培育实践论文

摘要：本文旨在探讨校园周边公共文化活动对初中生文化素养与审美情趣的培育实践。通过深入分析校园周边公共文化活动的概念，论述其在初中生成长过程中的重要作用，以及具体实践策略，为提升初中生文化素养与审美情趣提供参考。

关键词：校园周边公共文化活动；初中生；文化素养；审美情趣；培育实践

一、概念阐述

（一）1.校园周边公共文化活动的内涵

校园周边公共文化活动，是指在校园周边范围内，由政府部门、企事业单位、社会团体等举办的，旨在丰富师生精神文化生活、提升文化素养和审美情趣的各类文化活动。这类活动通常具有公益性质，包括但不限于文化讲座、艺术展