6.3.1 呼吸道对空气的处理++课件-2025-2026学年鲁科版七年级生物下册.pptxVIP

第六单元人体生理与健康（一）第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理鲁科版五四学制2024｜七年级｜下册｜享受新鲜的空气

人体的呼吸早在东汉时期，“医圣”张仲景就已经使用人工呼吸法施救了。他的《金匮要略》中有明确记载：“一人以脚踏其两肩，手少挽其发，常弦弦勿纵之；一人以手按据胸上，数动之；一人摩捋臂胫，屈伸之。若已僵，但渐渐强屈之，并按其腹。如此一炊顷，气从口出，呼吸眼开……”这是世界上关于人工呼吸最早的文字记录。这段话的意思是：一个人用脚顶住（自缢者）的两肩，用手握住（他的）头发往上提拉，保持颈部气管畅通，不要松手；另一个人用手按捺（自缢者的）胸口（心脏部位），有节奏地按压多次；还有一个人为（自缢者）按摩胳膊和小腿，并进行屈伸运动。如果（自缢者）身体已经僵硬，就慢慢用力使其弯曲，同时按揉他的腹部。这样操作大约一顿饭的工夫（约半小时到一小时），（自缢者）喉咙里有气呼出，恢复呼吸，睁开眼睛……这实际上包含了现代心肺复苏的开放气道、胸外按压、人工呼吸（虽然当时是用手按压胸廓来模拟呼吸运动）等核心原理，在古代医学条件下是非常科学的做法。

思考情景导入“生命不息，呼吸不止。”呱呱坠地的第一声啼哭，是你来到这个世界上的第一次，从此，你的生活就离不开空气了。你的身体每时每刻都在通过与外界进行气体交换——从大气中摄