- 0
- 0
- 约5.32千字
- 约 15页
- 2026-03-27 发布于四川
- 举报
初二物理重点知识复习提纲
同学们,物理学习的关键在于理解现象背后的规律,并能运用这些规律去分析和解决实际问题。这份提纲旨在帮助大家梳理本学期所学的重点知识,希望大家在复习时,不仅要记住概念和公式,更要深入理解其物理意义和适用条件,多思考,多联系实际。
第一章声现象
一、声音的产生与传播
声音的产生:声音是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止(注意:“发声停止”不代表“声音消失”,已发出的声音可以继续传播)。
声音的传播:声音的传播需要介质(固体、液体、气体均可传声),真空不能传声。
声速:声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,v固v液v气。声音在空气中的传播速度约为340m/s(15℃时),声速还与温度有关。
回声:声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射,形成回声。回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能区分原声和回声;若不到0.1s,则回声与原声混在一起,使原声加强。
二、我们怎样听到声音
人耳的构造:主要包括外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经。
听到声音的途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。这种传导方式叫做骨传导。一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音。
双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音
您可能关注的文档
- 国际档案管理主题征文.docx
- 建筑材料物理性能检测报告.docx
- 冠梁混凝土施工方案及技术措施.docx
- 酒店行业财务报表分析范例.docx
- 中国著名科学家贡献介绍.docx
- 酒店员工薪酬激励方案指南.docx
- 人力资源培训开发项目案例分析.docx
- 中考作文题目汇总与写作技巧指导.docx
- 中小学创新创业教育课程建设方案.docx
- 公路隧道维护管理规范说明.docx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-2.2 可持续-实践为终-大兴机场.pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-可持续-实践为终(2).pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-可持续设计-章节关系.pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-2.1 可持续-实践为终.pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-2.1 可持续-实践为终(2).pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-5.4.1服务系统设计案例.pptx
- 可持续设计-配套ppt教学课件-分布式经济-实践为终.pptx
- 2022ZC-C-G02-2X安装使用说明书.docx
- GST-TS-Z01A消防电话主机安装使用说明书.docx
- 2022大空间自动跟踪定位射流 (消防水炮)灭火系统概述.docx
最近下载
- DB11_T 2205-2023 建筑垃圾再生回填材料应用技术规程.pdf VIP
- DB11_T 2209-2023 城市道路慢行系统、绿道与滨水慢行路融合规划设计标准.pdf VIP
- DB11_T 2230-2023 城市综合客运交通枢纽低碳设计标准.pdf VIP
- DB11_T 2232-2023 轨道交通车辆基地规划设计标准.pdf VIP
- DB11_T 2233-2023 绿色城市轨道交通车站评价标准.pdf VIP
- DB11_T 2239-2024 城市综合客运交通枢纽标识系统设计标准.pdf VIP
- DB11_T 2241-2024 建筑与市政工程抗浮勘察标准.pdf VIP
- DB11_T 2242-2024 岩土工程勘察作业安全标准.pdf VIP
- 高考语文标点练习题解析.docx VIP
- DB11_T 2275.4-2024 恶性肿瘤临床研究数据集 第4部分:淋巴瘤.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)