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2026年全国中小学生安全教育周活动方案

（反欺凌与心理健康专项）

一、活动总则

（一）活动背景

随着中小学生成长环境的日益复杂，校园欺凌和青少年心理健康问题已成为影响学生安全健康成长的突出问题。校园欺凌不仅会对学生的身体造成伤害，更会对其心理产生长期的负面影响，导致自卑、焦虑、抑郁等心理问题，甚至影响学生的学业和未来发展；青少年时期是心理发展的关键时期，学业压力、人际交往、青春期困惑等因素容易引发学生心理波动，若得不到及时疏导和干预，可能会引发严重的心理危机。

2026年全国中小学生安全教育周以“同守护共成长”为主题，聚焦学生安全健康成长，明确要求各地各校广泛开展防欺凌、心理健康等主题教育活动。为深入贯彻落实教育部通知精神，切实加强校园反欺凌和青少年心理健康教育工作，帮助学生清晰认知校园欺凌的危害，掌握应对校园欺凌和心理困扰的正确方法，完善校园反欺凌工作机制与心理健康服务体系，营造和谐友善、阳光健康的校园环境，结合中学和小学高段学生的年龄特点和认知规律，特制定本专项活动方案。

（二）活动主题

拒绝校园欺凌守护心灵阳光——同守护共成长

（三）活动时间

2026年3月30日—4月3日（全国中小学生安全教育周期间），筹备阶段为3月20日—3月29日，总结提升阶段为4月4日—4月10日。

（四）参与对象

中学全体师生、小学高段（3—6年级）师生、学生家长，联动属