劳动与技术教学计划
篇1:四班级劳动与技术教学方案
状况分析:
依据课程标准的要求,《学校劳动技术》以进展内学校生动手解决问题的力量为本。由于学校生的动手实践力量的进展与解决问题过程的简单程度及特定材料的加工技能或技巧的难易程度亲密相关,因此所使用的材料有单一到多样,所涉及的工具与加工技能由简洁到简单为前提。
教学目的:
《劳动技术》学科课程标准总目标指出,学校阶段《劳动技术》学科是为了使同学获得必需的有关材料、工具的基础学问;学会加工、制作、表达的基本技能;熟悉技术与科学、社会的关系;了解技术的一些基本要素和核心概念;激发同学的创新潜能;使同学接受劳动观念和创新精神的熏
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