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- 2026-03-27 发布于江西
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按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿
大家好,今天我要进行说课的框体是以按劳分配为主体、多种分配方式
并存。
首先,我对本框题的教材进行分析:
一说教材地位
《按劳分配为主体、多种分配方式并存》是人教版教材高一政治经济生活
第七课的内容。这部分内容,是经济生活中的重要原理,且是高考的重要内
容,具有不容忽视的地位。所以,学好这课,不仅可以为学好社会主义市场
经济打下坚实的基础,还可以为以后高考做好准备。
二说教学目标
情感、态度和价值观目标:
坚定社会主义分配制度优越性的信念,增强拥护党的方针政策的自觉性。
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