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- 2026-03-27 发布于安徽
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一、前言
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。小学阶段作为孩子成长的关键期,良好的家庭教育对其品德养成、习惯培养、智力发展及身心健康均具有不可替代的作用。为深入贯彻落实相关教育指导精神,积极回应新时代对家庭教育提出的新要求,切实提升我校家庭教育工作的质量与水平,促进学生全面健康发展,特制定本方案。
二、指导思想
以立德树人为根本任务,以促进学生健康成长和全面发展为出发点和落脚点,坚持“政府主导、学校主体、家庭尽责、社会协同”的原则,遵循小学生身心发展规律和家庭教育特点,强化学校对家庭教育的指导与服务功能,提升家长家庭教育素养,构建家校社协同育人的良好生态,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。
三、总体目标
1.家长素养提升:帮助广大家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提升家庭教育的能力与水平。
2.育人环境优化:推动形成积极、健康、和谐的家庭育人氛围,促进良好亲子关系的建立。
3.家校协同深化:健全家校沟通机制,畅通家校合作渠道,提升家校协同育人的实效性。
4.支持体系完善:初步构建起学校主导、多方参与、资源整合的家庭教育指导服务体系。
四、基本原则
1.育人为本,德育为先:将立德树人贯穿于家庭教育指导的全过程,引导家长关注孩子的品德修养和人格塑造。
2.家长主体,学校引领:尊重家长在家庭教育中的主体地位,充分发挥学校
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