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2026年教师资格证小学道德与法治测试

1.单项选择题（每题2分，共30分）

1.小学《道德与法治》课程强调“生活德育”理念，其首要目标是

A.提高学生学业成绩

B.培养学生法治信仰

C.引导学生过有道德的生活

D.强化教师课堂权威

2.依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，第一学段（1—2年级）的核心学习领域是

A.国家认同

B.规则意识

C.家庭与生命

D.公民责任

3.教师在一年级开展“我的小手真干净”活动时，最能体现德育原则的是

A.知行统一

B.尊重差异

C.价值中立

D.结果导向

4.小学生在班级公约制定过程中出现“只约束他人、不约束自己”的倾向，教师应重点引导其

A.增强竞争意识

B.发展批判思维

C.树立规则公平观

D.提高表达技巧

5.社会主义核心价值观个人层面“敬业”对小学生最贴切的校本化表述是

A.每天按时完成作业

B.长大后找一份好工作

C.认真完成值日任务

D.争取考试第一名

6.教师在课堂上呈现“校园欺凌”情境视频后，组织学生分组讨论“如果你是旁观者会怎样做”，主要采用的德育方法是

A.榜样示范法

B.价值澄清法

C.角色扮演法

D.道德叙事法

7.下列关于小学法治教育的表述，正确的是

A.法治教育即法律条文背诵

B.法治教育应脱离生活情境

C.法治教育应突出权利义务对等

D.法治教育