六年级下册《折扣的实际应用》练习课教案.docx

六年级下册《折扣的实际应用》练习课教案

一、核心素养导向的教材与学情分析

【基础】本节课是青岛版六年级下册第一单元《百分数（二）》信息窗3《折扣》的练习巩固课。在此之前，学生已经系统学习了“求一个数的百分之几是多少”以及“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的百分数应用题，并在新授课上初步理解了折扣的含义，即“几折”就是十分之几，也就是百分之几十。本练习课并非简单的题目重复，其核心价值在于打通数学知识世界与学生生活经验的通道。教材编排的练习旨在帮助学生深化对折扣数量关系的理解，能够灵活运用百分数知识解决诸如“求现价”、“求原价”、“求折扣率”以及“对比择优”等现实性、综合性极强的问题，从而