走近海伦·凯勒与她老师——教育力量.pdfVIP

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  • 2026-03-28 发布于北京
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走近海伦·凯勒与她老师——教育力量.pdf

7我的老师

1.走近作者

海伦·凯勒(1880—1968),19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以

自强不息的顽强毅力,在安妮·莎利文老师的帮助下,掌握了英、法、德、拉丁、希腊等五

国语言。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

2.解说

本文通过叙述莎利文老师对一个盲聋哑儿童无微不至的关爱和循序渐进的启发式教育,

体现了老师高尚和热爱人教育事业的美好心灵。

3.重点突破

作者为什么把沙莉文老师来到自己身边的第一天看成是“最重要的”一天?

提示:莎利文老师的到来,用教育和爱心改变了作者运。莎利文老师为“我”开启了

外部世界的大门,并以极大的温和和耐心,克服种种,完成了对“我”的教育。特别是

培养了“我”对生活的信心,让“我”尝到了在中寻找出路的激动滋味。莎利文老师教

“我”学会了拼写,增长了知识;教“我”热爱自然,同时,又让“我”直接地感受自然,

更深刻地了解自然。更为难能可贵的是老师“我”爱,“我”向生命的新境界奋进。

4.学法点津

侧面烘托的作用

侧面描写,又叫间接描写、侧面烘托,是指在文学创作中,作者通过对周围人

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