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儒家课程思想的后现代转向.docx

儒家课程思想的后现代转向.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    儒家课程思想的后现代转向

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    指导教师：

    起止日期：

    儒家课程思想的后现代转向

    摘要：儒家课程思想源远流长，其核心理念强调仁、义、礼、智、信等道德伦理观念。随着后现代主义的兴起，儒家课程思想在后现代语境下产生了新的转向。本文旨在探讨儒家课程思想的后现代转向，分析其内涵、特征及其对当代教育的影响。首先，对儒家课程思想的基本内涵进行梳理，包括仁爱、中庸、孝道等核心观念；其次，分析儒家课程思想在后现代语境下的转向，探讨其批判性、多元性和实践性等特征；再次，结

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